La Evaluación de Desempeño Docente tiene como finalidad comprobar el desarrollo de las competencias y desempeños profesionales del/a docente en el aula, la IE. y la comunidad en concordancia con los criterios de buen desempeño contenidos en las políticas de evaluación establecidas por el MINEDU.
Dada su complejidad, la implementación de esta evaluación se dará de manera gradual, por niveles educativos; se iniciara en el 2017 por el nivel inicial y continuará en los siguientes años, con los demás niveles. Aquellos que no superen la mencionada Evaluación (Evaluación Ordinaria) deberán ser evaluados nuevamente, en el lapso de no más de un año, en una primera prueba del desempeño extraordinaria. Finalmente, aquellos que no superen esta última, deberán pasará a una segunda prueba extraordinaria, que, de no se superada, conducirá al retiro de la Carrera Pública Magisterial, según lo señalado en el artículo 23 de la Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial. Aquí la norma pag 36
21 comentarios:
Yo creo devió de implementarse ya hace rato la evaluación de desempeño docente, pero sin vulnerar los derechos de los maestros o maestras. El logro de aprendizajes en los educandos está principalmente en las manos de los docentes, a margen del monitoreo y asesoramiento del Director de la I.E.
No confundan que la evaluación de desempeño al profesor no se enmarca en una prueba escrita, en el artículo 24 de la mencionada ley 29944 lo especifica que la evaluación es en le aula y no una prueba MEDIOCRE ..........
Estoy de acuerdo con la evaluación del desempeño docente, para mejorar la calidad educativa, la que no estoy de acuerdo es que se quiere atropellar los derechos del maestro; por lo que se sugiere buscar otras estrategias de apoyo para el buen desempeño de los maestros.
Es cierto para ser un docente tenemos que enfocar en todo aspecto ser innovador criativo dinamico y a la vez ser docente intercultural bilingue eib sigamos cambiando nuestro educacion peruana para nuestro futuro y llegar al exito.
Es cierto para ser un docente tenemos que enfocar en todo aspecto ser innovador criativo dinamico y a la vez ser docente intercultural bilingue eib sigamos cambiando nuestro educacion peruana para nuestro futuro y llegar al exito.
Es cierto para ser un docente tenemos que enfocar en todo aspecto ser innovador criativo dinamico y a la vez ser docente intercultural bilingue eib sigamos cambiando nuestro educacion peruana para nuestro futuro y llegar al exito.El desempeño labaral del docente es importantante para calificar nuestro dibilidad y fortalezas.
Si queremos mejorar la educación, tenemos que rescatar a los chicos más talentosos, hábiles que se van a otras carreras como ingenierías y ¿por que se van? porque lo que paga el estado a los docentes no es adecuado y justo. Entonces, quienes estudian Educación los que no han podido ingresar a otras carreras rentables y algunos por vocación o a pesar que son excelentes alumnos, por razones económicos deciden estudiar. estos últimos son los que de alguna manera sobresalen en el campo de la educación aunque siempre aunque no tan motivados por que el haber no lo es justo.
Que fecha se realizará, la evaluacion de desempeño? Alguien sabe, porfavor.
Esta muy bien la evaluacion pero el Ministerio, las ugeles, los especialistas deben capacitarnos nunca llegan a nuestra zona de trabajo pero si exigen.
Esta muy bien la evaluacion pero el Ministerio, las ugeles, los especialistas deben capacitarnos nunca llegan a nuestra zona de trabajo pero si exigen.
Señores del MINEDU uds deberían de tener en cuenta todo el dinero que gastan en monitoras que dicen ser acompañantes pedagógicas que lo único que hacen es confundir nuestro trabajo porque todas ellas hablan cosas muy diferentes, deberían emplearlo en mas capacitaciones y no estar atropellando nuestros derechos adquiridos por tanto años. Hay docentes que tienen mas de 30 años de servicio y no es justo que ustedes actúen de esa manera diciendo que nos van a retirar sin considerar tantos años dedicados con amor a nuestros niños.
Primero hablemos de remuneracion, despues de desempeño, con una remuneración de S/1200.00, el maestro se capacitará, cubrirá su canasta familiar ¿?.
En verdad no es justo que se quiere hacer con los maestros, tanto tiempo de servicio dado a la educación, esperando que ésta evaluación sea para mejorar la labor educativa, no así para sacar a los maestros que no alcanzan el puntaje.
Es cierto que serán evaluados los docentes que iniciaran con los docentes de las mas altas escalas ? cual es su fundamento? ¿ porque? .
Es cierto que serán evaluados los docentes que iniciaran con los docentes de las mas altas escalas ? cual es su fundamento? ¿ porque? .
Es cierto que serán evaluados los docentes que iniciaran con los docentes de las mas altas escalas ? cual es su fundamento? ¿ porque? .
Es cierto que serán evaluados los docentes que iniciaran con los docentes de las mas altas escalas ? cual es su fundamento? ¿ porque? .
Es cierto que serán evaluados los docentes que iniciaran con los docentes de las mas altas escalas ? cual es su fundamento? ¿ porque? .
Si es asi que injusticia , yo me sometere a evaluacion siempre y cuando tenga una jubilación con un sueldo digno , ¿ cuanto ganaremos cuando nos jubilemos? 550 , menos que el sueldo mínimo , y asi quieren evaluarnos ? señores del minedu tienen corazón?
Todos nosotros,si es que no estoy equivocada,creo,que tenemos la capacodad para estar en las aulas,de no ser asi,entpnces,señores ministros de la enseñanza-aprensizaje,deberian,entonces,antes de juzgar y poner en tela de juicio la capacidadd de los maestros y maestras,mas bien,frecuentar mas las aulas donde se encuentran estos y darñea seguimiento,ya que yp como maestra,me atrevo a decir,que
en los años que tengo impartiendo docencia,son muy pocos los seguimientos tecnicos qie he tenido,ahhh no,pero a la hora de poner por el suelo nuestro intelecto y pedagogia,ahi si aparecen rapido..ehhh.Sean mas justos a la hora de querer cambiar las cosas y no estpy cerrada al cambio,y crep que lo correcto seria trabajar de cerca con los maestros y no despues que termina un año escolar.